Nesta edição especial da nossa Dica de Leitura, trazemos com orgulho a obra de um membro muito especial da nossa comunidade: Frank Toshioka, pai do Kenzo e da Ana Gabrielly, alunos do Colégio Santo Anjo.
Engenheiro eletricista e mestre em desenvolvimento de tecnologia, Frank atua há anos em pesquisas que unem inovação, ciência e educação. Recentemente, ele lançou o livro “Superinteligência Aplicada – Aprendizado Acelerado com o Método Lozanov e as Novas Tecnologias”, que já vem despertando grande interesse em educadores e estudantes.
A obra apresenta uma proposta ousada: mostrar como é possível aprender até 10 vezes mais rápido utilizando a combinação de música, relaxamento, foco e inteligência artificial. Mais do que um manual, é um convite à transformação da forma como encaramos o processo de aprendizagem.
Temas como neuroeducação, novas tecnologias, uso pedagógico da IA e estratégias inovadoras de ensino são abordados de forma prática e acessível. O livro dialoga diretamente com o DNA do Santo Anjo, que valoriza a inovação e a formação integral de seus alunos.
1 – O que o motivou a escrever Superinteligência Aplicada? E para quem é o livro?
O que me motivou foi uma inquietação pessoal: sempre vi estudantes, profissionais e até professores sofrendo com a quantidade de informação que precisam absorver e a dificuldade de transformar isso em aprendizado real. Eu mesmo enfrentei isso durante a faculdade e na minha carreira. O livro nasceu para ajudar a resolver essas dores.
Ele é para todos que querem aprender de forma mais leve e eficaz: estudantes, concurseiros, educadores, profissionais que precisam se atualizar constantemente e também pais que desejam apoiar seus filhos nesse processo.
2 – De onde veio o seu primeiro contato com o Método Lozanov e por que ele é tão relevante hoje?
Meu primeiro contato com o Método Lozanov aconteceu de forma especial, através da minha esposa Elisabete, que conheceu a técnica com a professora Lúcia Carla Zornig, ex-aluna direta do criador Georgi Lozanov. Lúcia é uma das poucas pessoas no Brasil que trabalha com esse método, aplicando-o em suas aulas de inglês, e foi a partir dessa experiência que surgiu o interesse em aprofundar o tema.
A Sugestopedia, criada por Lozanov, combina relaxamento, uso estruturado da linguagem e música barroca em andamento largo para ampliar atenção, retenção e engajamento. O método foi reconhecido pela UNESCO (1978–1980) como eficaz, embora também tenha recebido críticas quanto à robustez científica, o que acabou estimulando novas pesquisas e atualizações ao longo dos anos.
Hoje, em um mundo acelerado e cheio de distrações, essa base ganha ainda mais relevância quando integrada a novas tecnologias. A combinação da Sugestopedia com inteligência artificial representa uma forma renovada e atualizada de aprendizagem, mostrando que aprender não precisa ser sofrimento. Pelo contrário: pode ser prazeroso, eficaz e até 10 vezes mais rápido.
3 – O livro fala sobre aprender até 10x mais rápido. Quais são os principais pilares para que isso seja possível?
Os pilares da aprendizagem acelerada apresentados no livro são fundamentados tanto nas descobertas de Lozanov quanto nas inovações atuais:
Essa combinação entre neuroeducação, emoção e inteligência artificial cria um ambiente de superaprendizagem, capaz de acelerar em até 10 vezes o processo de aquisição e retenção do conhecimento.
4 – Como a neuroeducação e as novas tecnologias podem transformar o futuro da aprendizagem, especialmente para crianças e jovens?
A neuroeducação mostra como o cérebro aprende melhor, enquanto as novas tecnologias permitem aplicar esse conhecimento em escala, com estratégias personalizadas e ambientes mais motivadores. Isso significa que cada aluno pode aprender no seu ritmo, com menos ansiedade e mais engajamento.
O grande diferencial hoje é o uso da inteligência artificial, que potencializa esse processo. Ao combinar as técnicas de Lozanov com ferramentas como o ChatGPT e outras tecnologias digitais, criamos um modelo de aprendizagem acelerada que se adapta a cada estudante. Para crianças e jovens, isso representa não apenas mais resultados acadêmicos, mas também uma formação mais conectada ao futuro e ao mundo real.
5 – Que conselho você daria para pais e educadores que querem aplicar algumas dessas práticas no dia a dia?
O mais importante é começar de forma simples e prática. Criar um ambiente positivo de estudo já faz muita diferença: usar música suave para reduzir a ansiedade, incentivar pausas curtas para manter o foco e trazer metáforas ou histórias que conectem o conteúdo à vida real da criança ou do jovem.
Outro ponto essencial é cultivar um clima de confiança em vez de pressão. O método Lozanov mostra que o cérebro aprende melhor quando está relaxado e motivado, e não quando está sob tensão.
E, aos poucos, é possível integrar o uso de tecnologias e até inteligência artificial para personalizar exercícios e tornar a aprendizagem mais interativa. Esses pequenos ajustes, aplicados com consistência, podem transformar a experiência de estudo em algo mais leve, eficaz e prazeroso.
6 – O que o leitor pode esperar levar de mais valioso ao terminar a leitura do seu livro?
O leitor vai levar a convicção de que aprender não precisa ser um processo cansativo ou limitado. Pelo contrário: pode ser rápido, prazeroso e profundamente transformador.
Mais do que conhecer técnicas, o livro convida a enxergar o aprendizado de uma nova forma — onde ciência, emoção e tecnologia caminham juntas. A grande riqueza é perceber que qualquer pessoa, em qualquer fase da vida, pode acessar estados mentais e estratégias que ampliam sua capacidade de aprender.
O valor maior é essa mudança de olhar: compreender que dentro de cada um já existe o potencial de aprender até 10 vezes mais rápido, bastando ativá-lo com as ferramentas certas.
Onde adquirir o livro:
📘 E-book promocional:
📕 Livro físico (Clube de Autores):
📰 Newsletter Supermente com Frank (LinkedIn):
https://www.linkedin.com/newsletters/supermente-com-frank-7362623209738821632
🔗 Contatos Frank Toshioka:
